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你的孩子活在未來! 獻給面對AI浪潮,快要滅頂的家長和老師的「數位教戰手冊」 東大工學博士媽媽/幼兒數位工作坊講師 親授,讓小孩優游於數位大海~ 內容簡介 他們一出生就面臨無所不在的3C產品,未來遠非我們所能想像。 該怎樣教育這樣的孩子,是每個父母心中難免的焦慮。 沉迷3C不是好事,完全禁止無濟於事,矯枉過正更會錯失優勢! 妙用數位工具優勢, 讓孩子在實際生活中連結真實經驗, 使3C變身「教育神器」, 成為孩子適應AI浪潮與社會變化的超強能力! 3C就像鹽巴,善用能增添食物美味,誤用反倒影響身體健康。 單純拿手機、平板,讓小孩不吵不鬧,只是把3C降格為「降魔工具」。 本書作者五十嵐悠紀在大學任教,同時也是三個幼年孩子的媽媽,非常清楚父母和第一線教育者面對3C 和數位教育的焦慮。 她主張面對3C 不是全面禁止,而是聰明擁抱;除了提供什麼,更要重視怎麼提供。大人需要參與,不能放任,也不要強迫學習,以務實、謹慎的態度面對數位科技教育,為孩子打好面對未來的堅實基本功。 具體、務實的指點迷津: 選擇3C工具/遊戲:YouTube、App、視訊通話、數位圖畫書、電路積木…… 運用55個學習方法:讀圖、寫日記、show and tell、做家事…… 針對4大領域:思考行動、成果展現、學習基本功、社會理解。 利用3C工具,打造適合小孩的環境,鍛鍊不同面向的能力! 【思考行動】→資訊技術力/邏輯思考/活用知識/表現力/創造力 【成果展現】→耐力/抗壓性/學習欲望/目標達成/自信/溝通力 【學習基本功】→語言表達力/數理能力/實驗、體驗 【社會理解】→資訊素養/社會結構思考力 提前預備、迎頭趕上的數位教育策略: ●How選優質App?3C工具、玩具? ●How教程式素養? ●How在生活中教STEM? ●How教小孩注意網路禮儀、留意網路安全? ●How應用數位媒材,培養小孩的抗壓性、創造力、表達力…… ◎第一本清楚、具體羅列如何選擇App的方向、重點和注意事項 建議的APP主題/內容/元素: 程式設計入門 推理、想像 增加親子互動 增加創造力 創作圖畫書 文字接龍 數字連線 職業遊戲 世界地圖與國旗 選擇優質APP的重點: 有沒有限制時間? 有沒有確切目標? 有沒有針對家長的考量? 孩子能不能自己找到遊戲的方法? 是否與大人現在想培養小孩的能力相關? 孩子是否有興趣? 大人參與後,小孩是否回饋更多? 使用APP的注意事項 ●不使用自己的本名 ●不隨便輸入自己的個資(住址或生日等) ●不寫朋友的壞話 ●不隨便在網路社群上留言 ●遇到麻煩務必向家長求助 ●玩完做體操 ◎蒐集各國數位教育研究報告,和美、加、日教育現場應用3C的做法 ◎務實傳授家長、老師如何讓3C工具連結日常生活,同時掌握不同教育方法的優勢 ◎根據希望小孩擁有的不同領域素養,提出具體學習方法

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