我好擔心……
我不知道該怎麼辦?
每個孩子都會遇到的情緒課題
教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒 的最佳繪本
★《紐約時報》暢銷作家Michael Ian Black幽默暖心之作
★ 中英對照.超可愛雙語繪本
每個孩子都會擔心害怕,我們該如何這種情緒共處呢?在這本書中,作者布萊克將以三位主角:小女孩、馬鈴薯、紅鶴,陪孩子度過「我好擔心」的時光。
馬鈴薯好擔心壞事會發生,比如:
某天火山可能會爆炸!
或是外星人會把自己變成美味的薯條!
馬鈴薯把這份擔心說給小女孩和紅鶴聽,
紅鶴聽著聽著,
竟然也被擔心的情緒感染,認為有壞事要發生了!
小女孩該怎麼安慰他們呢?
在故事結尾,作者布下了詼諧的轉折,用溫暖的方式同理孩子的擔心,讓孩子知道無論發生什麼事……朋友和家人都會一直陪在身邊的!
【專家真誠推薦】
★五寶媽94moin | 知名親子部落客
★林美琴 | 作家、閱讀培訓講師
★洪仲清 | 臨床心理師
★亮語夫妻 | 亮語文創教育創辦人
★張旭鎧 | 兒童職能治療師
★張美蘭(小熊媽) | 親職、繪本作家
★溫美玉 | 溫老師備課趴創始人
★趙介亭(綠豆爸) | 可能幸福學院創辦人
★羅寶鴻 | 蒙特梭利親職教育專家
【本書特色】
1. 中英雙語,可親子共讀。
2. 運用可愛故事,教導孩子「認識→處理→修復」負面情緒的最佳繪本!
3. 圖文張力強,畫面活潑、奔放,充滿情緒渲染力。
4. 故事結尾暗藏詼諧轉折,讓孩子讀完欲罷不能,想要無限「再讀一次」!
【能力養成】
★適應力UP:孩子知道擔憂不能解決問題,專注體驗 當下的每一刻,反而能創造許多趣味。
★溝通力UP:系列故事皆由3個主角的對話組成,能讓孩子直接融入角色、訓練「傾聽+表達」的溝通力。
★同理心UP:邊讀邊演,可讓孩子每次扮演不同角色,學習換位思考,培養同理心。
【閱讀焦點】
*適讀年齡:無注音,適合學齡前、國小低年級親子共讀。
*關鍵字:情緒認知、情緒發展、友誼、同理心。
*學習領域:語文、藝術、綜合活動。
*核心素養:身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、符號運用與溝通表達。
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