【寶瓶文化】心念：25堂從情緒引導學習的內在課程(李崇建) 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

孩子的一個心念，是無數契機的開始。 　　 　　情緒，深深影響孩子學習每件事的動力。 　　送給每個孩子，也送給曾是孩子的每個大人。 　　 　　在成長路上，孩子時常充滿困惑。 　　關於生命、愛，以及成功，他們需要的，絕不只是一個答案。 　　 　　「我夠好嗎？」「失敗了怎麼辦？」 　　「為什麼一定要勉強去做討厭的事？」 　　「我會不會就是沒天分？」 　　「我會不會把自己的人生搞砸了？」 　　 　　當孩子眼中流露出沮喪失望，一句「加油」、「你可以的」，其實無助於讓孩子振作。 　　當孩子覺得緊張害怕，跟他說「不要緊張！」、「根本沒什麼好怕！」只是讓孩子默默縮回了殼裡。 　　 　　大人不是不理解孩子，只是習慣聚焦於事件的結果，忽略了孩子的情緒歷程。其實，傳統教養中，最欠缺的就是情感教育。大人即使了解孩子的感受，也不見得能真正同理，因為過往的生命經驗裡，他們很少被教導如何處理情緒，讓心念發揮正向的作用。 　　面對這些衝突，阿建老師藉著寫給長耳兔的25封信，給予最細膩的引導。　　 　　 　　在《心念──25堂從情緒引導學習的內在課程》裡，李崇建老師再度結合「諮商」和「故事」，貼近孩子的心。作者以一封封的信，深入情緒的根源，強調「正視情緒」與「學習動機」的連結。翻開它，所有被大道理困住的心靈，都將更柔軟，更能看見自己的真實樣貌，繼而接納，並真正地去愛自己。 　　 本書特色 　　 　　▲71位教育工作者，誠懇推薦。 　　▲李崇建老師前作《給長耳兔的36封信》《麥田裡的老師》《心教》皆持續銷售超越20,000本，《心念──25堂從情緒引導學習的內在課程》是他的最新作品。 　　▲繼《心教》之後，《心念》再度以專業諮商角度，帶入每則人生故事，透過給書中主角「長耳兔」的25封信，阿建老師溫暖地同理每一個遇到挫折的心靈。 　　★40幅精心繪製插圖。

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