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內容簡介   【幫助、引導並鼓勵孩子去思考,不要只教他當個聽話小孩!】   懂得如何思考的小孩,可以自己解決問題   >>不只有課業上問題,情緒問題也能處理好   練習如何思考的小孩,不會過度依賴父母   >>了解旁人的感受,也知道自己應該怎麼做   【情境對話X文字遊戲→隨時培養孩子的思考力】   獨一無二的教養指南,幫助爸媽:   1.增加自我認識,並知道「孩子看法與大人有異」   2.提供孩子去思考「如何解決問題」的環境與模式   3.了解「孩子願意徹底主動思考一個問題」遠比「立即制止他們的行動」更具好處   建立嶄新的思維技巧,幫助孩子:   1.面對與人的衝突或意見不合,能思考下一步該怎麼做   2.在思考自我感受的同時,考慮、解讀、尊重他人感受   3.遇到問題或挫折而窒礙難行,主動思考其他解決之道   4.決定想法的優或劣,並懂得在行動前思考行為的後果   【6個步驟,培養會思考的小孩!】   曾獲四項美國國家大獎的ICPS課程,告訴爸媽鼓勵孩子思考的提案。如妥善運用是/不是、和/或是、一些/全部、現在/睌一點等詞彙,來引導孩子排解與轉換負面情緒   步驟1 讓孩子了解「如何思考」,而非「思考什麼」   步驟2 用文字遊戲讓孩子認識解決問題的詞彙   步驟3 用圖像閱讀教孩子體會自己與他人感受   步驟4 用情境對話模擬更多「我可以解決問題」遊戲   步驟5 用角色扮演來尋找不同的解決問題方案   步驟6 讓孩子練習「考慮行為後果」與人際關係 名人推薦   **美國亞馬遜書店-讀者評選5顆星**   **國內專家學者熱烈推薦的暢銷好書**   洪 蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)   田耐青(臺北教育大學教育學系副教授)   >>「這本書裡所指導的方法簡單有效,即使是忙碌的家長也能運用零碎時間,陪孩子一起執行。」   莊淇銘(語言專家、前臺北教育大學校長)   >>「不會思考的小孩,在知識社會中將失去競爭力。準此,「如何去思考」成為各國教育重點。」   黑幼龍(卡內基訓練大中華地區負責人)   >>「沒有一樣禮物比幫助孩子具備思考的能力更寶貴。」 作者介紹 米娜‧舒爾Myrna Shure   費城德雷克賽爾大學心理學教授,為發展心理學專家。曾為家長評選大獎(Parents’ Choice Award)得主,亦是美國青少年及兒童心理健康與行為問題防範議題的媒體顧問。為師長所設計的〈我能解決問題〉課程(ICPS,即本書提及之方法),及與夥伴史匹瓦克的相關研究,曾獲四項美國國家大獎。 泰瑞莎‧佛伊‧迪覺若尼莫Theresa Foy Digeronimo   紐澤西州威廉.派特森學院(William Paterson College)英文系副教授。撰寫超過三十餘本教養與育兒領域暢銷書籍。由於育有三名子女,對於父母的需要更為深刻了解。 譯者簡介 游琇雯   高師大英語系、英語所文學組畢業,現為兼職譯者。 詳細資料 ISBN:9789867047434 叢書系列:好家教 規格:平裝 / 304頁 / 14.8 x 21 x 1.52 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 修訂版 出版地:台灣 本書分類:#親子教養 #生活教養

(新手父母)培養會思考的小孩【熱銷修訂版】 商品選項


(新手父母)培養會思考的小孩【熱銷修訂版】 屬性

進口/非進口
非進口
國際標準書號
9789867047434

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