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〔教育類別〕素養導向的教學理論與實務：教材分析、教學與評量設計/劉世雄 文鶴書店 Crane Publishing 價格比較,價格查詢,價格歷史信息


〔教育類別〕素養導向的教學理論與實務：教材分析、教學與評量設計/劉世雄 文鶴書店 Crane Publishing 規格

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商品詳情

賣場名稱：文鶴書店 Crane Publishing

出版社：五南圖書出版股份有限公司

書號：6061604

ISBN：9789865229290 

作者：劉世雄

出版日期：2021/8/13

書籍介紹：

早期學校教育缺乏與生活情境的連結，如此可能導致學生在生活中遭遇困難時難以運用所學知能，亦可能產生錯誤判斷或放棄思考，甚至無法面對人生挫折。社會愈趨複雜，學校教育需要形塑學生生活素養以面對各種挑戰。

根據素養形塑原理，教師可根據教材內容發展合宜的情境問題，再指導學生基礎知能和態度，並進一步形成通則、方法、能力等策略性知識，之後提供學生運用策略性知識解決問題的機會，最終協助學生將其經驗內化。因此，在素養導向教學設計中，教材內容分析、教學方法與不同階段的評量設計相當重要。

本書先提及素養導向教學的概念，並逐步呈現各領域教材內容分析以及各種形塑素養的教學方法，再提及學習目標與三個層次的評量設計之關聯，最後再以脈絡化的情境設計，呈現素養導向的教學活動設計流程與細節。

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