有點亞斯又怎樣? 還是可以當市長、當醫師! 精神科醫師的第一手療育筆記 照著筆記做,家長孩子都安心 家中有發展遲緩兒童的父母,您辛苦了~ 雖然帶著孩子看過專科醫師,也獲得不少相關建議,但在生活細節裡還是常遇到令人不知所措的情況。 在日本高人氣的西脇醫師集結看診多年的經驗,寫下這本書,就是想消除父母在面對孩子的言行時所感受到的不安、煩惱、疑問。 「發展遲緩」是一種腦功能障礙,這與孩子個性或家長的教養方式完全無關!不要被「遲緩」兩個字誤導,認為孩子教不會又特別不聽話,雖然孩子的發展過程會跟別人不一樣,但要把它視為「特色」,而不是「異常」。 家長最關切的問題就是,當孩子長大後,能不能學會自立生活? 能不能順利融入這個社會? 這時首先要去理解孩子的特性。藉由理解,肯定就能找到既簡單易懂又能傳達給孩子的溝通方法。使用合適的方法來引導孩子,就能讓孩子本身學會思考,並培養出能在社會上生存下去的能力。 希望本書能夠成為一項助力,消除父母的煩惱與孩子生活中的痛苦,讓一家人每天都能開心地生活。 【西脇醫師的叮嚀】 (1)當孩子發生下述的情況時,您可以請專科醫師協助診斷 .在小學的班上交不到朋友 .上課時,會站起來到處走動 .每天都會因為遺失物品而挨罵 .書桌上與房間內都無法收拾乾淨 .跟不上學校的課程 .只要專注做某件事,就不會在意周遭與時間,變得無法做其他事 .很挑食,吃不下營養午餐 .無法參加學校活動 .說話不顧慮他人心情,和朋友吵架 .無法做好時間管理而遲到 .非常「固執」 .無法掌控情緒,會因為突然陷入恐慌而開始胡鬧 .表情缺乏變化 等等。 (2)孩子可能有以下的發展障礙情況: 亞斯伯格症 (自閉症譜系障礙(ASD)當中的障礙之一) .會出現溝通障礙 .會出現對人恐懼症或社交恐懼症 .喜愛模式化行為 .對於有興趣的事物,會過於偏頗或固執 缺乏社會適應能力 五感過於敏感,動作不自然,很笨拙(請參閱P30) ADHD(注意力不足過動症) .無法專心 .好動、愛說話,靜不下來 .會在思考前就採取行動 (請參閱P48) LD(學習障礙) 「閱讀」、「寫字」、「計算」等能力非常差 (請參閱P56) (3)我家孩子這麼怪該怎麼辦?家長不用慌,改變看待孩子的角度,感受完全不一樣! #很固執的孩子其實是→很專注的孩子 #笨拙的孩子其實是→很拚命的孩子 #吵鬧的孩子其實是→精力充沛的孩子 #注意力渙散的孩子其實是→好奇心旺盛的孩子 #不擅長說話的孩子其實是→文靜內向的孩子 #單方面說個不停的孩子其實是→外向愛說話的孩子 #不擅長讀書的孩子其實是→努力的孩子 (4)孩子真的不是故意難搞,本書教家長「理解+溝通+引導」 #讓孩子能主動和人打招呼 #教導孩子怎麼和朋友一起玩 #教導孩子在公共場所的規範 #請孩子幫忙做家事 #培養孩子的自我價值感 #避免孩子受傷或發生意外 #也要顧及兄弟姊妹的心情 爸媽笑了,孩子才會跟著笑! 本書特色 (1)由精神科醫師親自指導,詳細舉列三項發展障礙的特性,並有應對重點,讓家長有具體的執行步驟可以依循。 (2)目標是訓練亞斯小孩能獨立生活,順利融入社會,不用依賴父母親。 (3)耐心傾聽家長的煩惱,舒緩家長內心的不安。 (4)附:「實用輔助手冊」,有助於讓解孩子特性。
© 2024 www.taiwanren.cc All Rights Reserved. 最全的電商商品價格比較,價格查詢,歷史價格查詢站點