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《大碩教育》細說Black-Scholes模型 9789868133204 價格比較,價格查詢,價格歷史信息



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書名:細說Black-Scholes模型 ISBN:9789868133204 作者:葨谷千鳳彥/吳文峰、李詩政譯 出版時間:2005-08-30 某數學家說「伊藤積分對文學系的人是不可能的」。又街上流博著「術生性金融商品所用的數學,若超過35歲,將無法理解」。但是,不應該被這樣的街上流言所困惑。文學系且超過35歲的我能夠理解伊藤積分及 Black-Scholes模型,所以想向讀者傳達其實也是可以輕易地理解的,因而著手寫此書。 以經濟學系為例,確實有統計舉及數舉不是必修的大學,或即使教遇初等統計學及微分、積分的基礎課程,但隨機過程、布朗運動、伊藤積分等也不在課程之內。消化吸收這樣的課程(其中未消化完的)文學系出身的人,或文學系學生,突然看到Black-Scholes公式而不了解是當然的事。但是,如本書所示的,由隨機走步開始,布朗運動、伊藤積分、隨機微分方程式、選擇權的順序學習,就可以知道Black-Scholes公式的意義及解法。 選擇權及交換等的衍生性金融商品所使用的數學當然是高難度的。為理解衍生性金融商品,下列事項必須都知道。 (1)衍生性金融商品的各種商品內容,實際的交易及制度。 (2)能導出像Black-Scholes 模型這樣的理論模型的投資主體的行動原理,模型的假設及邏輯的推導,及使用的數學。 (3)理論模型的邏輯結果與經驗的事實衝突,檢定證明理論模型的方法。 本書專注於以(2)為重點。因此,本書不是金融工程的書,也不是金融計量分析的書,而是僅限於金融數學為內容的入門書而已。 雖為入門書,但本書不是完全忽視邏輯的推導及證明,也不是看起來有趣解說結論所需的技術程序及只是結論的「猴子也懂的金融數學」和「馬也鹿也懂的金融數」之類的書。畢竟,為使本書讀下去,對「數學不好的學生」說不定較困難也說不定,必須要有自我思考、確認、抱持疑問,有耐心學習的態勢。我本身也沒有接受過正規的數學教育,所以或有數學的嚴密性欠缺的地方,但打算讓文學系的人可以充分理解,而對數學的推導非常的仔細小心的寫。對數學有自信的人,很明顯的概念,但對文學系的我們一點也不明顯。因此,例如:inf(下限)及sup(上限),連續和可微分,有界變動函數,2次平均收斂等的觀念,也在本文之中或以【註】來說明。又用了很多圖來幫助數式的理解。 規格:平裝/頁數:338頁/尺寸:23*17*2cm/單色印刷

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《大碩教育》細說Black-Scholes模型 9789868133204 屬性

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