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Name: 認識歷史，說自己的故事二書：歷史上的大人物+島國的孩子
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認識歷史，說自己的故事二書：歷史上的大人物+島國的孩子描述

本商品包含二書： 1.歷上的大人物 2.島國的孩子《歷史上的大人物》勇士、探險家、統治者、革命家…… 世界上還有哪些不凡、聰明及勇敢的人物？ ☆一次認識各個領域的英雄們！☆ ★你也許聽過這些人，但你看過他們的日記嗎?★ 曹若梅老師(曾任國立編譯館國中歷史教科書編輯委員) / 黃春木老師 (臺北市立建國高中歷史科教師) / 葉施平老師(資深歷史老師；閃亮亮歷史天后葉施平) / \ 隆重推薦！ /// ◇世界上第一個到達南極的人是誰? ◇從前的女性沒有選舉權，是誰努力促成的？ ◇史上最強大的法老王是? 看完這本書，通通都知道啦！來看大人物們的…… ◆人生故事 ◆虛擬的日記 ◆相同領域的其他傑出人才 ◆重大事件時間軸 ◇透過引人入勝的故事敘述、虛擬的日記及提供相關訊息的時間軸，探索世間二十四位最傑出人物的生命故事。 ◇從阿帕契族的勇士傑羅尼莫到女王伊麗莎白一世，從聖雄甘地的奮鬥到居禮夫人的卓越頭腦，來認識這些歷史上最不凡的勇士、統治者、探險家、革命家、創新者和開拓者，並發現他們之所以偉大的祕密。 ★本書特色： ★——介紹歷史上的六大領域傑出人物—— 1. 勇士 2. 統治者 3. 探險家 4. 革命家 5. 創新者 6. 開拓者各領域舉出4位不能不認識的英雄們。 ★——每個英雄分成四大部分介紹—— 一、人生故事：簡單扼要的敘述了英雄們人生重要的事蹟，不拖泥帶水，直接進入故事和英雄們面對面。二、虛擬的日記：以第一人稱寫出日記，帶孩子經歷英雄們的精采人生，或緊張，或哀傷，或快樂，或榮耀，彷彿親身體驗每個重要時刻！三、相同領域的其他傑出人才：介紹了聖雄甘地這位和平的抗議者，我們不能不認識其他為了和平而努力的英雄們，如：羅莎‧帕克斯﹙美國黑人民權行動主義者﹚、翁山蘇姬﹙緬甸政治家﹚ 四、歷史上的重要人物時間軸：以時間軸列出為了相同目的努力著的英雄，讓孩子縱向認知，建立時間歷史概念。關鍵字→ #歷史 #大人物 #偉人 #日記 #影響世界 ← ■規格：16開 18.4X25.8cm x1.8cm / 精裝 / 全彩 / 無注音。 ---------------- 《島國的孩子》勇敢告訴全世界，我出生的地方有一天，當孩子問起：「我來自什麼地方？」他的人生便踏上一條不斷發現故事的旅程。找到答案那一刻起，世界‧從此‧不一樣。「不記得，不代表它不是你的一部分。」用心發現，與生俱來的記憶。 ★普立茲獎得主朱諾．狄亞茲為當代孩子創作的童書，亞馬遜五顆星滿分！！ ☆「八十五歲的我，看完有種蘇醒過來的驚訝。」──黃春明，專文推薦 ☆「這是他們的故事也是我們的故事，我們的故事也會是全世界的故事。」──賴嘉綾 ★黃春明、鄭明進、曹俊彥、楊茂秀、桂文亞、唐唐、孫心瑜、劉旭恭、邢小萍、游珮芸、林忠正、林幸萩、賴嘉綾、吳鳳、番紅花、陳安儀、陳又津、陳藹玲　全國童書愛好者一致推薦蘿拉班上的同學來自世界各地。有一天，歐碧老師給大家出了一個畫圖作業──題目是「畫一幅自己的出生地」。當其他同學興奮地交頭接耳，為什麼愛畫畫的蘿拉卻愁眉苦臉呢？原來，蘿拉出生沒多久就離開島嶼，搬到另一個國家的大城市居住，關於島上的一切，她幾乎不記得。蘿拉該怎麼辦呢？誰能夠幫助她完成作業，順利畫出一幅屬於自己的島呢？《島國的孩子》是得獎無數的作家朱諾‧狄亞茲，首次為孩子創作的童書，搭配來自哥倫比亞的得獎插畫家李歐．埃斯皮納索的美妙插圖，生動地描繪出加勒比海島嶼的豐富文化，音樂、沙灘、市集，書中有英雄，還有恐怖的妖怪。作者身為移民後裔，感同身受地傳達一件重要的事情：無論孩子多努力適應新環境，千萬別忘記或者怯於提起「自己曾經來自何方」。「蘿拉來自島國」。打開第一頁，島上沒有著名的金字塔或者運河，沒有讓人稱羨的事物，但那裡就是蘿拉出生的地方。蘿拉的發現將開啟她在世界的定位，從幫助她完成作業的人當中，尋得歸屬感。蘿拉最終會完成怎樣的畫作呢？孩子的想像力總是令我們驚豔不已，每張畫作都是情感交流的結晶，而我們的故事將帶給孩子們自信，唯有建立自信，才能決定自己的命運。從今天起，說自己的故事。獻給我們＆未來的孩子們