書名:數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書
叢書:小山丘點讀
定價:650元
ISBN13:9786263071810
替代書名:Number Circus
出版社:小山丘
賣場名稱:禮筑外文書店
作者:希維爾‧密西琳 (Sylvie Misslin)―文;史黛妃‧柏克利 (Steffie Brocoli) ―圖
裝訂/頁數:精裝/22
版次:初
規格:32.0cm*24.0cm (高/寬)
出版日:2021/11/19
適讀年齡:學齡前
品牌 : 禮筑
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#希維爾‧密西琳 (Sylvie Misslin)―文 #史黛妃‧柏克利 (Steffie Brocoli) ―圖 #親子館
歡迎來到熱鬧繽紛的數字馬戲團!
從小建立孩子對數字的認知及英文語感, 打開翻頁玩一玩,用英文學數數好簡單!
在數字馬戲團裡,數字一到十輪番登場表演── 數字一是魔術師、數字六是體操手、數字八是馴獸師,馬戲團裡的每個數字都擁有自己獨特的專長!快來看看它們精采絕倫的華麗演出!
內頁繽紛多彩的逗趣插畫不僅吸睛,更埋藏了豐富的細節等待小讀者一一探索!
各個人物角色的精彩對話音檔,更是怎麼玩都玩不膩!
每個跨頁都含有六個翻翻機關的小問題,孩子能用最有趣的方式學會數數,還能學習如何以道地的英文描述及回答問題!
一邊玩,一邊用英文快樂學習基礎數字認知,從小開始培養算數、比重量跟大小的數感練習!
現在,就讓我們跟著數字馬戲團,和數字們一起來場捉迷藏大冒險吧!
«讀者好評推薦«
「一本繽紛俏皮,內容又豐富的數字書!適合愛玩尋找遊戲的孩子!我家那兩隻已經被這本書收服了!」——法國媽媽部落客「雲朵上的媽媽」
「我相信想讓孩子培養對數字和算數的敏感度,這本書是最棒的選擇!特別是把問題設計成翻頁形式,一掀開就能知道答案,不只吸引人又好玩,還能讓小孩自己學會對答案。」——法國媽媽部落客「小冊子」
\\本書特色//
l 【插圖細節豐富】
充滿細節的圖像,每一次翻頁都是大驚奇! 大開本編排簡單明瞭、方便操作,數字角色插畫逗趣又吸睛,畫面充滿細節,繽紛多元的馬戲團角色與情境激發孩子興趣,一邊學英文一邊輕鬆建構數字觀念。
l 【優良選品】
引進法國童書出版社 Éditions Amaterra 矚目幼兒書,讓孩子享有高規格的設計質感與閱讀體驗! 繽紛童趣的圖像設計,優雅的選色培養孩子的美感經驗。以活潑的翻頁問答遊戲勾起孩子的學習興致,打破學習數學乏味的刻板印象,提升孩子對數字的好感度!內頁紙材使用厚紙板硬頁,翻閱時不易傷手,更不怕撕壞書本。
l 【數字認知結合翻翻書】
互動性+趣味十足,學數數也可以充滿歡樂! 好玩又有趣的翻翻機關是每個孩子的最愛!每個跨頁設計六個數字認知的翻頁問題,翻頁下的解答附有圖示,幫助孩子在問答互動時以圖像加深記憶,強化英語理解力與表達能力。
l 【沉浸式全英語環境】
點讀互動含有豐富角色對話,使用最大量英文日常用語! 全書點讀音檔含括超過 4000 句的豐富角色對話內容,搭配大量英文語句與中文朗讀輔助,營造百分百的道地英語情境,讓孩子從小耳濡目染,主動開口說英文!
★ 專家誠摯推薦 ★
周婉湘博士(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
碧安朵(童書譯者、共讀推廣者)
他她計劃(知識型育兒社群)
「數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》,這本書除了教孩子認識數字 1 到 10 的中英文說法,與練習數數之外,還有一個馬戲團的故事貫穿整本書。數字們變成主角輪流登場,把學習數學這件事變得超級好玩!每一頁都有六個問題要請孩子解答,透過問答遊戲帶孩子去讀圖上的數字,或找找看畫面上的顏色、動物、形狀等,也教孩子前後、上下、中間等物理位置關係。這本書很貼心的提供孩子解答問題的線索,如果孩子找不到答案,可以翻開問題下面的小翻頁,看看底下提供的圖像線索,或用點讀筆點一下圖像,聽聽語音的線索。這本書跟第一本書《100 First Words》一樣,圖像上的許多東西都可以發出聲音,孩子們會很喜歡拿點讀筆到處點點看,聽聽人物們會說什麼、東西會發出什麼聲音,還有在每一個跨頁上找找看,有一隻小老鼠躲在哪裡。」 ——周婉湘(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
「《100 First Words給小小孩的第一本中英100單字書》和《數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》是優良的有聲書和點讀筆套組,除了能幫助親子共讀時產生對談,也能幫助孩子在獨立閱讀時,主動的探索或自我糾正。兩本書的材質安全、耐用,適合孩子反覆的閱讀和操作。內容都是孩子生活中常見的事物,或是擬人化的滑稽表演,能激發孩子的學習動機。每一頁中的操作模式相近,提升了孩子遊戲時的熟悉度和成就感,遊戲種類包括了比較大小、色彩、高度,加減法,以及學習事物的名稱,充滿了趣味和挑戰性,並能幫助孩子建立對中英文、數字的概念,增進咬字、發音、敘述和對話的能力。」 ——葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
「研究顯示當幼兒學習英語為外語時,能夠長時間在有意義的語言互動情境下,對該語言會有較佳的語音辨識能力。而《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》提供了幼兒與英語互動的機會,家長可以透過點讀筆,協助幼兒連結目標詞彙/句子的發音以及圖片,再輔以口語的解釋幫助幼兒於學習的內容有更清楚的理解,自此培養幼兒聆聽英文的小耳朵。」 ——謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
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