歷史記憶與國家認同：各國歷史教育／施正鋒主編／9789869015134 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

ISBN：9789869015134 書名：歷史記憶與國家認同：各國歷史教育 主編：施正鋒 定價：380元 出版日期：2014年07月31日 ▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪ 【內容簡介】 　　教育是社會控制的一種機制，國家透過教科書對國民進行社會化，特別是歷史教育這一環，能夠主導百姓的國家認同以及歷史認識，其影響十分深遠。 　　台灣在教育課綱上迭有改變，其中的歷史課綱，無論時數分配、內容比重、陳述內涵，甚至是部分名詞所隱涵的歷史觀念或者國家定位，都可能影響新一代國民對於史實的認識，執政者企圖透過教育手段進行社會控制的別有居心，已然不言可明。究竟各國在歷史教育方面有何做法？本書有非常寬廣的探究。 【主編簡介】 施正鋒 現職 ．東華大學民族事務暨發展學系教授 學歷 ．Ohio State University政治學系博士 服務 ．台灣國際研究學會理事長 ．台灣國際研究季刊總編輯 ．國家展望文教基金會榮譽董事長 ．喜樂島聯盟副主席兼發言人 【目錄】 一、歷史教育、轉型正義及民族認同／施正鋒 二、民主時代所需要的歷史教育：以台灣高級中學歷史教科書為中心的探討／陳君愷 三、檢視美國歷史教科書之爭議／紀舜傑 四、澳洲多元文化的歷史教育建構／許建榮 五、紐西蘭高中歷史教育中的毛利史觀／闕河嘉 六、歷史記憶與國家認同：以日本歷史教科書為例／張修慎 七、中國教科書中的民族主義型構／李政亮 八、歷史記憶與認同：教科書中的西班牙內戰／石雅如 九、捷克斯洛伐克分裂下的記憶與認同：捷克歷史教科書之觀點／鄭得興 十、奧地利國家的建構及奧地利人認同的型塑／杜子信 十一、歷史教育的民主化：從英國經驗看當代台灣歷史教育／莊佳穎 十二、俄羅斯對於蘇聯歷史的回溯與爭論／魏百谷

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