「集什麼?」(Collecting and so on) 教育計畫的展場空間以一個大型抽屜拉展開來,裝進當代藝術家的奇思異想;藝術家收集物件,成為他們創作的靈感或媒介,藉由藝術觀點詮釋,賦予物件不同的意義,接連過去與現在、情感與記憶,也建構對未來的想像與期待。透過藝術家的觀看、詮釋與創作,可以連結觀眾日常生活中的經驗,開啟隱藏在物件收集背後的意涵與層次,重新思考「物」與「集」的各種延伸意義。
「集什麼?」是一個歡迎溝通交流的命題。收藏是人類的衝動,也是兒童對於世界展開認知的路徑;而「你有收集嗎?你收集什麼呢?」這是一個可以對任何人發出的提問,因為「收集」幾可說是人類的本能行為與需求,會因自己刻意(或非刻意)憑藉物質或物件的記憶,構築出自我意識,它是一段經驗的累積過程,也是一種獨特的自我表達。
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