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像數學家一樣思考: 26堂超有料大腦衝浪課, Step by/安.魯尼 誠品eslite
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像數學家一樣思考: 26堂超有料大腦衝浪課, Step by/安.魯尼 誠品eslite 歷史價格(單位:新台幣)
像數學家一樣思考: 26堂超有料大腦衝浪課, Step by/安.魯尼 誠品eslite 描述
在現實世界中,我們所有的商業活動皆是構築在數字之上, 而在網路世界裡,電腦語言更是24小時不間斷的根據數字在運作。 這本書將透過一個個看似「理所當然」的生活知識, 為讀者揭開一幅「數學家的思考地圖」, 告訴你:數學怎麼讓我們避免犯錯、戰勝機率,甚至是躲過死亡風險…… ◤ 什麼是新世代必備的核心【數養】? 相較於以理解數學本質為目標的「純數學」不同,本書所出現的數學,皆屬於「應用數學」的範疇──你可以透過邏輯思考,將之用於解決真實世界(或人生中)的問題,像是計算一筆貸款的利息、測量時間與距離,或是趕在瘟疫大流行之前算出你的自保之道: 凄 誰規定10代表的一定比9還要多? 凄 外星人距離我們有多遠? 凄 媒體上的統計數字是怎麼操弄我們的? 凄 數據與事實之間究竟存在因果?或只是巧合? 凄 該如何測量一個星球到底有多大? 凄 該如何測量那些難以量化的事物? 凄 該如何從資訊海中撈出正確答案? 凄 該如何讓機率站在你的那一邊? 凄 你的下一步,值得冒這個險嗎? 別忘了,數學可以同時為光明或邪惡的目的所用──數字可以用於闡述、解釋或釐清事實,卻也可以用於欺騙、擾亂或混淆人心。倘若無法理解上述這些數學性的資訊,我們將有極大的機率被欺騙或誤導──或單純地錯失某些事物。 ◤ 為什麼你要像數學家一樣【思考】? 在數學家的世界裡,「提出問題很簡單,回答問題卻很困難」,因為你必須學會綜觀全局,透過層層推導的邏輯假設,最後才能展示出一個堅若磐石的「證明」。這與透過直覺或經驗法則來做決策截然不同。 至今那些最成功的企業家、領導者,甚至政治人物,無不擁有一顆數學腦,他們熟知天地萬物如同「費波那契數列」(第二十三章)般自有其生存之道;歷史會如同「等距映射」理論(第十三章)般重複上演;而意外也會如同「黑天鵝效應」(第十章)般必然發生。 《像數學家一樣思考》的作者安.魯尼指出,作為一個超級好用的思考工具,「數學」將提供我們一套理解周圍萬物的方法,讓我們為各種現象建立模型和進行預測。對學生族群而言,本書將提供迥異於教科書上,逸趣橫生的數學應用方式;而對於已進入社會、各行各業的讀者而言,本書也將帶來發人深省的嶄新觀點,你將擁有全新視野,重新看待過去難解的生活謎題。 【詳細資料】 誠品26碼/2681883235000 ISBN13/9789865511210 ISBN10/9865511215 EAN/9789865511210 頁數/288 尺寸/21X14.8CM 級別/無 裝訂/平裝 語言/中文/繁體 ■作者簡介安.魯尼安.魯尼 劍橋大學三一學院博士,專研中世紀文學。她曾經研究並教授中世紀的英國和法國文學,現為專職寫作者,和一群動物與女兒們定居劍橋。她為幼小的孩童寫輕鬆易懂的書、為年長一點的孩子寫篇幅稍長的書,也為大人們寫任何形式和篇幅長短不拘的書籍。著有《像數學家一樣思考》、《像哲學家一樣思考》、《像經濟學家一樣思考》等膾炙人口的暢銷書。 李祐寧 畢業於政治大學新聞系,旅居海外,目前從事專職翻譯工作。譯作包含《甜與權力》、《行為投資金律》、《自私的藝術》、《波克夏大學》、《金融投機史》、《華爾街孤狼巴魯克》、《異常流行幻象與群眾瘋狂》、《跳痛的愛》等。 INTRODUCTION前言 說真的,數學到底是什麼? 在處理資料和知識上,有兩種根本上不同的方法。一是從觀察出發、二是從思考出發,所謂的數學,也是如此。 Chapter1 數學是被創造的?還是被發現的? 數學怎麼可能「編」得出來呢?還是其實可以?但正如同我們無法說「樹」這個字,對樹本身來說是錯誤的一樣…… Chapter2 為什麼我們需要數字的幫忙? 早在人類社會發展初期,就已經掌握了數字。你還記得自己是從什麼時候開始,會1、2、3、4、5……自言自語地數數嗎? Chapter3 數字會不會有「不夠用」的一天? 並不是每一種數字系統,都可以無窮盡地延展下去。但很多時候,這取決於我們(或其他會數數的動物)對無限的想像。 Chapter4 誰規定10代表的一定比9還要多? 我們之所以發展出「十進位」的數字系統,或許是因為我們擁有十根手指頭和腳指頭,讓數到十最容易。但如果是外星人呢? Chapter5 為什麼最簡單的問題反而最難回答? 對數學家來說,提出一個問題很簡單,但回答一個問題卻無比困難,因為你必須提出堅若磐石的「證明」來說服他們。 Chapter6 巴比倫人為你每天的吃喝拉撒做了什麼? 你幾點鐘起床?在手錶指針呈現哪個角度時出門?你的星座是什麼?我們日常生活中的某些發明,其由來遠比你猜測得還要古老…… Chapter7 肉眼能看見的「天文數字」有多大呢? 一般來說,所有的數字都有其用處,但某些數字實在是大到難以實際操作。對某些數學家而言,「數字的盡頭」始終是一個迷人的疑問。 Chapter8 天長地久有時盡?「無窮」可以被量化嗎? 所謂的「宇宙」,可以容納無窮無盡的事物嗎?倘若那些超級無敵霹靂大的數字根本一點用處都沒有,那麼「無窮」又有多少用處呢? Chapter9 媒體上的統計數字是怎麼操弄我們的? 小心,眼見不一定為真!很多時候,所謂的「統計數字」不過是一個糟糕的謊言,如果你知道如何正確解讀這些數字的話。 Chapter10 數據與事實之間究竟存在因果?或只是巧合? 調查報告與財務報表上頭所顯示的數字真的重要嗎?數字真的能展示出它所宣稱的內容嗎?或者只是風馬牛不相及的巧合而已? Chapter11 該如何測量一個星球到底有多大? 假如你突然發現:自己被困在另一個星球上,此時該怎麼辦?你能設法釐清這個星球有多大,然後制定逃生計畫嗎? Chapter12 從倫敦到洛杉磯最快的方法是? 也許你會打開Google Map來尋找靈感,毫無疑問的,從A 點到B 點的最短路徑自然是一直線──但你確定這真的是一條直線嗎? Chapter13 壁紙目錄裡頭隱藏的驚人祕密! 當我們裝潢新家時,看著琳琅滿目的壁紙或磁磚目錄並想著「樣式還真多啊」,確實相當合情合理,但數學家看到的可並非如此…… Chapter14 該如何判斷與預測答案的正確性? 嬰兒應該有多重?紅尾蚺應該有多長?人們多久會去一次超市?這些問題通通可以透過平均值的計算建立模型,並找到答案! Chapter15 該如何測量那些難以量化的事物? 並非所有事物都可靠「數數」來解決,當我們想知道一片沙灘上究竟有多少粒沙子,或一粒沙中有多少原子?此時就需要用到一把特殊的尺…… Chapter16 該如何從資訊海中撈出正確答案?
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