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「我學心理學，是為了拯救我自己！」教室內不可言說的霸凌、不被同儕理解的孤獨、無法交集的平行線父母，活下去，是厭世者最積極的努力。「我常在想，如果那時候，有人能知道我發生什麼事，拉我一把就好了。」「要是那時候，我有能力保護好自己，就好了。」「有人陪，不代表不寂寞；當他們發現真實的我，還會繼續當我的朋友嗎？」 ●「自殺」已成台灣青少年第二大死因。～衛生福利部2013調查 ●13～21歲青少年，認為自己「常常」或「總是」感到憂鬱的比例高達4成，顯著高於其他年齡層。～董氏基金會2017調查你感到悲傷就是悲傷，感到痛苦就是痛苦，不需要與別人比較。你感覺到的，就是真實。海苔熊說：「人類是需要原因的動物，當我們看到身邊有一個人痛苦、難過、萎靡不振、對任何事情都缺乏興趣的時候，會很想要知道『原因』是什麼。」然而「解開」這些結並不容易，在那之前，不妨先嘗試去了解，不論是了解身邊那些正在受苦的人，或者是了解現在正在受苦的自己。你的心我懂，因為我也是→引人入勝的小說敘事你的問題，心理學能給你啟發→淺易好懂的心理學知識以親身經歷的第一手書寫，帶領你進入升學壓力下的扭曲世界，新聞中令人扼腕的自殺高中生，內心運作著什麼？活下來的人，又是如何走過？ to be, or not to be. 獻給所有受苦的靈魂，以及希望變得更堅強的人。這不是一本教你快樂的書，但從今以後，對快樂，你會有不同想法。作者從高中開始與憂鬱症奮戰，深陷人際關係、升學壓力之中，霸凌、學測、面試、閱讀障礙、暴食症、休學......種種關卡，存活下來，是厭世者最積極的努力。以PR值97，沒有使用任何加分條件考進明星學校的學生，說自己笨到看不懂課本上白話到了極點的文章，誰會相信？我以為所謂的霸凌，是要被關到廁所之類的肢體暴力才算。畢竟，她們只是散播謠言，叫大家別跟我當朋友而已。我對著鏡子努力的練習微笑，背著那些一點都不像我的自我介紹，假裝自己是個活潑開朗外向的人。歷經數次藥物治療、心理諮商都沒有突破性的改善，作者決定挑戰2.09%的錄取率，轉學攻讀成大心理系，透過理論來了解所謂的「正常人」是什麼？什麼樣的不完美，可以適度地原諒自己？什麼樣的情況，必須正視問題，迫使自己做出改變？一起走向盡頭微光，也許再也好不了，那又怎麼樣？你會找到屬於你的朋友，你會找到和父母和解的契機，你會找到相信自己的勇氣。【詳細資料】誠品26碼/2681527862005 ISBN13/9789863429159 ISBN10/9863429155 EAN/9789863429159 頁數/240 尺寸/2X14.8X21CM 級別/無裝訂/平裝語言/中文/繁體 ■作者簡介張閔筑成功大學心理系學生討厭被定位但你可以在書中發現片段的我蔡宇哲／審訂高雄醫學大學心理學系助理教授台灣應用心理學會副理事長哇賽心理學總編輯 PanSci科學新聞網、國語日報科學版、幼獅少年、元氣網名人在線...等專欄作家著有《神奇的心理學》「面對憂鬱者，我們總擔心自己的安慰辭不達意。如果你願意的話，這一次，我們靜靜聆聽就好。」－－臨床心理師／丁郁芙「我覺得這本書最珍貴的地方－－就算是一本建立在心理學理論上的書，但在這些理論的背後，有一個活生生的人，正在用她的生命和你打招呼。」－－科普心理作家／海苔熊「無論你是哪一種人，相信透過閱讀這本書，都能獲得一些讓自己更快站起來的知識與力量。」－－台灣應用心理學會副理事長／蔡宇哲「我帶過幾位曾經自殺過的孩子，那手上密密麻麻的刀疤實在令人心碎。我想要推薦這本書給我那些孩子，希望他們明白自己並不孤單，找到相信自己的勇氣。」－－作家、國小教師／蘇明進「這本用情感和理性交織而成的憂鬱之書，直視黑暗，反而帶給我們更多光亮卻合理的希望。」－－臨床心理師／蘇益賢審訂序　心理學給我的力量　　蔡宇哲推薦序　是的，你可能一輩子也不會好了　　海苔熊自序　也許再也好不了，那又怎麼樣？ Chapter 1.　打開藍色大門我死了對全世界都好別叫憂鬱快樂一點我的記憶被偷走了心理學教會我的事：正視自己的感覺 Chapter 2. 　憂鬱找上我，還是我找上憂鬱教室內不可言說的祕密我沒有資格在這裡察言觀色是我發展遲緩的能力我得偽裝心理學教會我的事：笨是天生的嗎？ Chapter 3. 　沒有盡頭的輪迴壓力悶燒的結果被討厭了，勇氣幫不了我不如就這樣消失吧這一次，試著拯救自己心理學教會我的事：壓力是自己給的 Chapter 4. 　終於找回了自己寂寞，會傷害尊嚴第一個救我的人朋友原來是這樣來的打開心房，再多一點點從心底和父母擁抱心理學教會我的事：維繫友誼的七大原則後語　離開病房之後