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Name: 病毒不是故意的？！：認識傳染病大小事
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病毒不是故意的？！：認識傳染病大小事規格

病毒不是故意的？！：認識傳染病大小事最新價格

內容簡介了解傳染病因，認識生物多樣性，一起正向防疫！你知道什麼是人畜共通傳染病嗎？新聞常提到的壓平曲線究竟是指哪一條曲線？微生物也需要保育？人類如何從新冠疫情中建立正確的認知，加強自己的健康裝備⋯⋯ 　　★專門為少兒撰寫的防疫知識書，讓孩子了解傳染病的大小事！　　★臺灣第一本以生態保育角度出發的防疫知識書，帶給讀者嶄新的視角，防疫不疲勞！　　★不需要妖魔化病毒，只需要對它有正確的認識，我們就能和病毒保持安全的「社交距離」！　　本書從歷史上知名的傳染病切入，讓讀者彷彿親身經歷黑死病、天花、黃熱病的抗疫過程；接著回顧新冠肺炎爆發後，世界各地人們的生活樣貌；最後再一同反思，掀起這場軒然大波的病毒，真的是壞蛋嗎？　　也許，我們應該做的，並不是急著將病毒冠上罪名，而是建立正確的傳染病認知，加強自己的知識裝備。下一次遇到新的病毒，就能夠立刻應戰。　　病毒也是地球上的一分子，學習如何和病毒和平相處，將會是我們維持地球永續的生存之道。　　本書關鍵字：　　傳染病、病毒、細菌、微生物、生態保育、生物多樣性、永續發展、自然科學、學習補充教材本書特色　　1. 系統性章節小故事，認識傳染病史好簡單！　　全書分成「過去篇」、「現在篇」、「未來篇」，以清楚的時間軸，幫助孩子建立對傳染病的立體認知。　　2. 防疫知識不說教，圖像式學習好好玩！　　詼諧的故事內容與漫畫解說，讓孩子在輕鬆中自然學會健全的觀念。　　3. 內容簡單到你一定看得懂，重要到你一定用得上。　　有系統性的讓孩子了解人類正在面對的傳染病，學會保護自己。　　4. 闖關迷宮大考驗，維護生物多樣性一起來！　　加深孩子的學習記憶，找到與地球上其他生物的相處之道，勇敢迎向後疫情時代。後疫情時代必讀寶典醫師與老師齊聲推薦（依姓氏筆畫排序）　　仇文昱（臺大住院醫師）　　白映俞（外科醫師／作家）　　沈雅琪（神老師）　　林靜儀（婦產科醫師／作家）　　陳木榮（柚子醫師柚子小兒科診所院長）　　陳志金（ICU 重症醫師）　　陳俊堯（慈濟大學生命科學系助理教授／科普文字工作者）　　陳建仁（中華民國第14任副總統／流行病學家）　　蒼藍鴿（醫師 Youtuber）　　劉紹華（人類學家／中央研究院民族學研究所研究員）　　顏俊宇（臺北榮民總醫院桃園分院小兒科主任）　　顏聖紘（中山大學生物科學系副教授）　　民眾可以從指揮中心記者會和媒體，獲取不少片段式的新冠疫情資訊。總覺得應該也要有一本專門為兒童撰寫、簡單易懂的書，可以更有系統性的讓孩子們了解人類正在面對的傳染病。這本書正好符合這樣的期待，適合親子共讀，甚至是成人閱讀。──陳志金（ICU重症醫師）　　這是一本從生態保育觀點暢談重要傳染病的好書，除了讓學童認識傳染病的大小事，更啟發了全民防疫的責任感！──陳建仁（中華民國第14任副總統、流行病學家）　　肺炎病毒像出國一般在人與人之間旅行，結果阻止了人們到各國的旅行。這本書說明了自古以來人與各種病原的對戰史，也介紹在這場戰爭裡我們需要具備的各種知識。內容簡單到你一定看得懂，重要到你一定用得上。──陳俊堯（慈濟大學生命科學系助理教授／科普文字工作者）　　這本關於病毒、動物與人類的科普書，知識趣味十足，還有「腦筋急轉彎」的可愛漫畫。疫情當前，作者娓娓道來，用仇恨、圍堵、消滅的態度來對待病毒或感染者，毫無作用，帶領小讀者思考具有「人類世」精神的共存之道。──劉紹華（人類學家、中央研究院民族學研究所研究員）　　　字句深入淺出、淺顯易懂，內容都是和現今社會相關的重要議題，搭配生動的插畫說明，讓孩童輕鬆學習很多課外知識。全書娓娓闡述傳染病從古至今的演變，以及與生態環境的互動關係，讀者因而接觸到多元的論點與觀念，產生不一樣的認知及看法。──顏俊宇（臺北榮民總醫院桃園分院小兒科主任）　　＊閱讀年齡：9 歲以上作者介紹作者簡介林大利　　特有生物研究保育中心助理研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士生。主要研究野生動物和牠們的棲地。是個龜毛的書蟲，認為龜毛是探索世界的美德。著有《噢！原來如此有趣的鳥類學》（麥浩斯出版）、譯有《自然大視界：不可思議的生態奧祕圖鑑》、《樹》、《蜜蜂》、《誰偷走了女王的影子？》（以上皆為小天下出版）。繪者簡介玉子　　大學時期有感於臺灣野生動物的處境，開始經營「玉子日記」粉絲專頁。以漫畫、繪圖呈現不同的生態議題。臺師大環境教育研究所畢業後，繼續不斷學習新知，希望圖文創作能讓更多人了解並開始主動關心身邊的環境。審訂者簡介仇文昱　　臺大醫院不分科住院醫師，臺灣大學醫學系畢業。為「醫次說清楚」團隊成員，也是《未來少年》「請問Doctor」專欄的共同作者。目錄導讀對傳染病抱持正確的認知，在疫情肆虐時更顯重要--6 作者的話感謝每一位勇敢面對疫情的臺灣囝仔--10 繪者的話肉眼看不見，不代表不存在-11 過去篇 1. 無所不在的微生物--14 2. 嗨！我們是細菌！16 3. 哈囉！我們是病毒！-18 4. 慘了！有些微生物會讓我們生病---20 5. 當我們一起生病----22 6. 皮膚：保護人體的城牆----24 7. 不斷打仗的免疫大軍-----26 8. 身體的戰鬥演習：疫苗----28 9. 我被動物傳染了---30 10. 大航海時代，也是大染病時代-----32 11. 靠病原體打勝仗-----34 12. 再也不見！天花（上）36 13. 再也不見！天花（下）-38 14. 陰魂不散的鼠疫----40 15. 黃色的殺手42 16. 一九一八大流感--44 17. 新興傳染病接踵而來---46 現在篇 1. 冠狀病毒可以吃嗎？---50 2. 新型的病原體從哪裡來？----52 3. 用不著對蝙蝠提心吊膽-----54 4. 病毒如何進入人體？----56 5. 新冠病毒如何進入細胞？-58 6. 新冠病毒如何破壞人體？---60 7. 新冠病毒的全球大流行-62 8. 一傳十、十傳百--64 9. 什麼是「壓平曲線」？--66 10. 什麼是全面普篩？-68 11. 防疫策略怎麼來的？-70 12. 疫情下的各國日常-72 13. 慘了！食物怎麼辦？！--74 14. 疫情下的失能社會--76 15. 感謝願意去看醫生的人--78 16. 什麼時候才可以出去玩？-80 17. 一邊防疫，一邊療傷-82 未來篇 1. 疫情什麼時候結束？-86 2. 獸醫、人醫與動物學家攜手合作-88 3. 新冠肺炎對環境的衝擊-90 4. 病毒也是地球的一分子-92 5. 適度接觸微生物可以保持健康？94 6. 微生物也需要保育96 7. 保護生態系，就是保護自己-98 8. 我們準備好了嗎？-100 迷宮102