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1. 由閱讀教學的專業研究者撰寫，從教科書文章貼近教學現場，有系統性地提升孩子閱讀思考能力！ 2. 中央大學學習與教學研究所特聘教授柯華葳指導。內容簡介聽聽文本要說什麼，也聽聽讀者想說什麼。問好問題！帶孩子一起與書對話！　　一本專為教師設計的輔助教學參考書，教您如何提升學生的閱讀思考！　　一群推廣閱讀教學的專業研究者，將透過本書讓讀者了解問好問題對提升閱讀的重要性，以及擬好問題的方法。本書由教科書的內容出發作示範，幫助老師們在教學中透過問問題引領學生思考，對閱讀素材獲得更深層的理解。此外，還在附錄＜你還可以這樣做＞加上延伸建議，提供繪本、橋梁書、小說等課外讀物的提問小祕招！　　問好問題，帶領孩子徜徉在閱讀中，享受閱讀！