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Name: 【小魯】叭！叭！叭！這是什麼車？/這是誰的衣服？/這個可以吃嗎？（二版）/真的可以吃嗎？
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作者:林柏廷繪者:林柏廷《叭！叭！叭！這是什麼車？》 ◎用寶寶小小的耳朵，探索大大的世界！喔咿喔咿——哐噹哐噹—— 咿喔咿喔——轟隆轟隆—— 叭！叭！叭！哇，好熱鬧啊！有沒有被突然響起的喇叭聲嚇一跳的經驗呢？走在車水馬龍的路上，周遭充滿了各式各樣的聲音，有時候會聽見救護車與消防車尖尖的鳴笛聲；有時候則會聽見大怪手與砂石車發出轟隆轟隆的巨大聲響。仔細聽聽，還有哪些車子會唱歌？繼「食育」與「美感培養」導向的認知寶寶書後，這次林柏廷老師運用可愛的畫風與繽紛的色彩，為寶寶們帶來「聽覺想像」的絕佳啟蒙；不僅利用不同車種之間所發出的各式聲音，吸引寶寶對書本的注意，在揭曉每一台車子之前，更運用車身的剪影及相對應的場景或人物，營造出小小懸念，引發年紀稍大的孩子的好奇心。除了視覺，聽覺對寶寶來說，也是用來認識世界不可或缺的工具──耳朵聽到物體發出的聲音，再由大腦聯想到物體的形貌，從而記住生活周遭的事物。培養寶寶對世界敏銳的觀察力，從閱讀「聽覺想像」認知寶寶書開始！ ★第77屆「好書大家讀」選書頁數：36頁適讀年齡：2～5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀，24開（15.5×15.5cm），圓角精裝《這是誰的衣服？》藍藍的顏色，像大海，白白的圓點，像下雪，還有軟軟、綿綿的，像雲朵，咦，這是你的衣服嗎？哇！動物時裝秀開始啦！有和大海一樣藍藍的衣服，也有似雪球般白白的衣服，還有一件軟軟、綿綿，如同雲朵的衣服。聰明的小朋友快動動小腦袋，這些不同顏色、不同款式的漂亮衣服，分別是穿在什麼動物身上呢？林柏廷老師的第二本認知寶寶書來囉！不只食育要從小培養，美感的養成也是不容等待的！孩子在嬰兒時期，就開始逐漸對周遭的色彩有所感覺，不只是感受光線的明暗變化，還會對色彩豐富的圖像產生好奇心。因此，這段期間培養孩子的美感及色彩敏銳度是很關鍵且重要的！本書除了讓孩子辨識顏色、認識色名、了解動物們的特徵之外，透過由小觀大的視覺遊戲，更可以培養聯想力與創造力。藉由活潑可愛的插圖，以及富含節奏的簡單文字，帶給寶寶五彩繽紛的歡樂童年！親愛的小朋友，在認識動物們漂亮的衣服之餘，也別忘了欣賞自己美麗的衣服喔！頁數：36頁適讀年齡：0～3歲親子共讀；3歲以上自己閱讀，15.5×15.5cm，圓角精裝《這個可以吃嗎？（二版）》「食育」從小做起！這個可以吃嗎？那個不能吃！到底什麼可以吃呢？想一想、猜一猜，什麼食物適合什麼動物？父母們可以先帶領寶寶認識繪本中的動物，並思考適合該動物的食物。也可以進階討論，為什麼這個食物不適合？為什麼這個食物會出現在動物的生活中呢？一本結合簡單食育與環境教育的寶寶書。跟寶寶一起選擇最好的食物吧！頁數：32頁適讀年齡：0~3歲親子共讀；3歲以上自己閱讀，24開(15.5×15.5公分)，圓角精裝《真的可以吃嗎？》 «「環境保育」也能從「食育」開始！ « 愛護野生動物，一起向野味說「不！」　　世界各地，其實都有吃食如：蝙蝠、猴子等野生動物的習慣，在臺灣，食補的觀念也很盛行，熊掌、犀牛角等更常被當作藥材。也許在有些人眼中覺得很不可思議，但那確實是某些人盤中的佳餚。　　這些野生動物真的可以吃，且真的有人吃，但我們「真的」需要吃牠們嗎？　　　　本書透過媽媽和小孩之間的問答，帶讀者一起認識在臺灣常被當作「野味」而遭獵捕的動物，如：山羌、穿山甲、食蛇龜等等。親子共讀時，可以一起討論「為什麼不可以吃這些野生動物」？除了保護牠們免於人類的濫捕之外，野生動物身上也常帶有許多寄生蟲及病菌，拒吃野生動物也是在保護我們的身體健康。是「環境保育」及「食育」集一身的親子共讀繪本！　　在本書最後，孩子轉而向媽媽詢問「那糖果可不可以吃？」，但作者並沒有給出回答，而是以開放式的問句作結，讓親子有更多共同討論的機會及空間，將閱讀延伸至日常生活中。頁數：32頁適讀年齡：3~5歲親子共讀；6歲以上自己閱讀，24開（15.5×15.5cm），圓角精裝作者簡介林柏廷喜歡喝黑咖啡，擅長用蠟筆、壓克力顏料和電腦繪圖創作兒童插畫和繪本。作品曾獲豐子愷兒童圖畫書獎入選、信誼幼兒文學獎佳作。作品有《這個可以吃嗎？》、《這是誰的衣服？》（小魯文化出版）。