【親子天下X賴曉妍育兒日記×葉丙成觀察筆記】預購中！無意良母（雙作者扉頁簽畫印製版）｜官方直營 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

????????親子天下直營賣場公告：預購中！將於8/5出版後，依訂單順序出貨 賴曉妍育兒日記×葉丙成觀察筆記 解放認真爸媽們的焦慮！ 這是一本由資深生母執筆的人類幼蟲觀察紀錄 字字充滿淚與累、愛與唉…… ⚠️適合年齡：18歲以上 ????作者介紹：賴曉妍、葉丙成 ????繪者介紹：賴曉妍 　【內容簡介】　 「有人說，媽媽養小孩就失去了自己的時間。但對我來說，我還是用自己的個性在養小孩，並沒有變成另一個人，這樣就沒有所謂的失去。」——資深生母　賴曉妍 有了孩子的自己，是不是就變得無所不能、無所畏懼？ 對來賴曉妍來說，跟孩子在一起，反而偏廢。即便如此，不太看教養書的她，覺得孩子無論如何都是自己帶大，一定可以協調出最合適的方式。 在這本書裡，她想告訴大家的是： 每個人都在逐漸懂自己的路上，也在逐漸懂各種關係的路上。教養融合了雙親與小孩的性格，一百個家庭，就會有一百種教養方式，沒有絕對的是與非。 在家庭千篇一律的瑣事中，如果身為父母，能夠以不同的心態去看待、從不同角度去觀察，就會發現孩子很多時候的作為，都是可愛而且值得鼓勵的。 　【書籍特色】　 ◆　自我×自主：收錄賴曉妍近兩年的育兒點滴，在日常生活中以保有自我的態度，讓小孩學習自主 ◆　育兒日記×觀察筆記：將育兒記事分成九大主題，邀請葉丙成教授從專家角度觀察教養的本質 ◆　精緻插圖×幽默文字：超過五十張手繪插圖，溫暖細膩的筆觸，搭配文字令人會心一笑 　【教養界好評連連】　 王淑芬、宅女小紅、吳敏蘭、林世仁、林怡辰、哲也、徐玫怡、陳郁如、黃仕傑、 黃瑽寧、黃耀農、溫美玉、德州媽媽沒有崩潰、賴馬、蘇明進——驚喜推薦 　【作者介紹】　 ◆　資深老母　賴曉妍 不只愛創作——近年著作有繪本《愛哭公主》、《勇敢小火車》、《朱瑞福的游泳課》與《賴馬家的52週生活週記簿》。 不只是老母——育有孩兒三名，花下大部分的時間在思考與不思考如何育兒。相信在放生與求生之間，終將得道升天。 ◆　斜槓教授　葉丙成 不只愛教書——美國密西根大學電機博士，任教於台大電機系。2014年開台大教授創業風氣之先，創辦PaGamO，現為台灣最大教育平台之一，並使台灣無數弱勢學生得以使用免費學習資源。 不只是教授——創辦無界塾實驗學校，為台北市第一所橫跨小學、國中、高中的實驗學校，開創許多創新教學模式，影響體制內外老師無數。2016年榮獲台灣最高創新獎項「總統創新獎」，為台灣首位以教育創新得此殊榮者。 　【內容試閱】　 ◆　UUQ老闆上工囉！ 中午有場會議，約在家裡開。 早在幾天前就預告孩子們了，他們還問我有什麼新的提案。「提案？沒有啊！」老母已經到了多一事不如少一事，與世無爭的（懶鬼）階段了。「總之家裡過兩天有客人，別搞得太亂。」我再三提醒。 當日清早，兒子小咕從房間捧出一座用垃圾做成的組合式垃圾……啊，不是！應該說是用紙類組合成的神祕物體，他喜孜孜地說，今天要跟來開會的出版社老闆介紹這個。為此，他還取了響亮的公司名稱叫UUQ、設計了醒目的logo、幾款手繪型錄、機器分布地圖（機器配有刷卡機和現金盒），和一個宣傳用的大聲公。另外清早就跳起床趕製的，是兩種特價票券，顧客可以把角角剪下來兌換。 他對自己的產品十分有信心，畢竟那是一台高科技神奇圖畫販賣機，方便有圖像需求的人選購。 「呃，可是，你忘了今天要上學嗎？」他介紹完畢後，老母頗為難地對他說。 頃刻間，新創企業小老闆崩潰了，說不想去學校，覺得自己的努力付諸東流。 不忍心看弟弟難過，大姐提議說：「不然先休學好了？」 二姐附議說：「或是租個車庫讓他創業好了？」 喂！才小一欸！ ◆　人類的行銷本能 兒子的公司，販售的都是他的作品，有畫有手作。 他為這家公司付出了許多心血。由於識字還不夠多，所以聘請二姐當員工，幫他處理文書、做市調、寫文案，自己則運用英文讀本附贈的點讀貼紙，錄了語音介紹，貼在產品上。顧客想了解產品，但UUQ老闆兼推銷人員在上學時，就可以自行用點讀筆聽取詳細商品資訊。 總的來說，他隨時隨地想的都是公司大小事，幾乎把全副精力都花在這次的新創事業上了。 像是某天晚上，將三隻都押送臥室後，老母撿拾著小孩風暴行經路徑的一片凌亂，在第三百次彎腰時，我拾起兒子落在地上的畫本。仔細一看，他居然在為產品編故事呢！ 主角是他的經典產品，用木塊與金屬零件製成的兩尊小機器人。故事是這樣的： 一天，機器人一號出門散步，遇見了機器人二號。 「午安！」機器人二號禮貌地打招呼。 機器人一號問：「你是誰？」 「我是你阿嬤的阿公。」機器人二號回答。 故事便從他們的偶遇，就此開展。 覺得這種賦予商品故事性的行為好熟悉，在沒人教的情況下，我可以合理懷疑，人類能想到的行銷模式都差不多嗎？ ◆　感謝你的孩子 孩子讓你成為一個心胸寬闊、心存感謝的人。 那日早晨，睡眠嚴重不足地一覺醒來，忙著弄孩子們上學，卻遍尋不著切水果的木砧板，正納悶自己的忘性時，活潑可愛的兒子開心地捧著他巧手精製的木工作品，前來獻寶。 我接過，端詳著，覺得有種說不上來的熟悉感。像是手裡握著迷團，幾乎差那麼一步，一切線索就能貫穿。 不，不，孩子需要母親的引導啊！我急忙甩開那不祥的預感，認真欣賞這眼前的手工小玩意。一直認為創作的誠懇和心意，是最能打動我的，即使是素人或是小孩子的作品，也能蘊含動人的拙趣與質樸。 然而很明顯的，孩子運用素材的能力又升級了。能看出操作禁用工具如鋸子鐵鎚已十分諳練，取得其他物品上的釘子等零件也相當嫻熟。老母稟持一貫的客觀，讚許孩子的創意，與處理困難媒材的執著。直到…… 餘光瞥見那塊躺在角落，早已支離破碎的水果砧板。 霎時間，你感謝你的孩子，總是如此高頻率且不厭其煩地增加搞事的強度，只為了讓你成為更好的人，一個懂得欣賞事件背後所隱含的價值與意義的人。 事件記錄完畢收工，我需要鎮定劑謝謝。 （節錄自《無意良母》第2章）

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