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【親子天下直營商城｜溫美玉備課板】彩色思考讀寫板（全開）描述

全台最大專業教學社群「溫老師備課Party」創立者溫美玉，精心設計溫老師備課板課堂上利用方便的教學輔具，打造充滿多元、趣味，具備深度、效度的課堂。思考板以六頂思考帽培養孩子衝突解決力，搭建邏輯思考鷹架，是「文學」、「班經」、「親師」最佳輔具。六頂思考帽由愛德華‧德‧波諾提出，目的為系統性的分類思緒，得出最適當的解決方案。正面：溫老師讀寫板，用表格把事件歷程「脈絡化」讀寫板系統化地用表格呈現一個故事(或事件)的發展歷程：事件背景→問題衝突→解決歷程→結果回響，是訓練孩子摘寫大意的好幫手！ ★放大「解決歷程」，讓故事大意更柔軟除了客觀的摘要大意外，讀寫板把主體放到「人」身上，讓孩子用同理心去關注故事/事件中人物的情緒、性格和行動。(配合五卡板「情緒」、「性格」、「行動」語詞使用) ★加入個人論點不必再叨唸孩子：「死腦筋！都不會自己想一想？」有了下方的觀點句型參考，孩子更能從正向肯定/中立客觀甚至是質疑的角度，審視並評論故事內容！為孩子寫「讀書心得」做足準備！ ★新版改良：與「彩色五卡板」同色系，孩子便於尋找語詞 ★更多功能統整功能1：摘要故事大意功能2：自我省思背面：溫老師思考板，用「六頂思考帽」讓你言之有物！將愛德華 ‧ 狄波諾的「六頂思考帽」思考策略融入輔具，訓練孩子面對故事事件或衝突時，用多元的角度來思考。戴著六種顏色的帽子來寫閱讀心得：先講明白人物發生了什麼事？(白色帽子-客觀事實) ➨他會有的情緒感受是什麼？為什麼？(紅色帽子-主觀感受) ➨他的經歷或作法，有什麼優缺點？(黃色和黑色帽子-正向/負向思考) ➨除了故事講到的做法之外，他還可以怎麼做？(綠色帽子-發散思考) ➨最後，你覺得哪個做法最適合他？(藍色帽子-統整決策) 將六頂帽子的觀點統合起來，便可完成「言之有物」的讀書心得啦！ ☆更多功能統整 (1) 可用於思考人物的決策 (2)親子衝突事件溝通省思　商品規格　尺寸：全開（104x76cm）內容：彩色溫老師思考讀寫板1張說明：教學用大白板，雙面可寫，使用白板筆可擦拭重複書寫。