打架天后莉莉【霸凌議題指定用書】｜親子天下 官方直營 價格比較,價格查詢,價格歷史信息

打遍天下無敵手，

誰才是真正的英雄？????

如果政治跟打架、戰爭有關，

那麼，為什麼大家只能這樣處理事情？

用拳頭可以解決所有的問題嗎？⚡

⚠️適合年齡：7~15歲

????作者：哈雪．蔻杭布莉

????繪者：茱麗亞．渥特斯

????繪者：賈翊君

【????本書簡介】

莉莉在學校打遍天下無敵手，習慣以拳頭解決所有的問題。

她不因為自己是女生而示弱，更勇於直接對抗要欺負她的人。

只是，這樣也為她帶來不少的麻煩。????‍♂️

直到轉學生阿思隆來到莉莉的班上……

因為語言隔閡，所以他總是怪腔怪調、緩慢的說話，

他的溫和友善融化了莉莉剛硬的心，

也讓她看見難民的孤立無援，

決定聯合更多人，要為阿思隆和他的家人「再打一場架」！????‍♀️????‍♂️

【✨書籍特色】

⭐ 特色1 生命教育最佳題材：情緒管理、校園罷凌

⭐ 特色2 陪孩子一起走過情緒風暴，用正向思考面對難關

⭐ 特色3 附有456讀書會，名師溫美玉設計遊戲提問活動，閱讀寫作力大躍進！

【????書系介紹】

【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力

【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力

【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到六萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。

【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材，為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。

【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。

【????得獎紀錄】

????中小學生優良課外讀物推介

???? 法國青少年書展《非洲鼓》大獎選書

【????????好評推薦】

莉莉是個女孩卻愛打架，她滿腔憤怒、專門攻擊男生，但是卻感到孤獨。假如莉莉生長在臺灣，她既是個霸凌者，也是個被霸凌的女孩，她在校園裡會有什麼樣的遭遇？

這樣的設想，讓我開始為她擔心。試問：我們的家庭和學校能夠接納她嗎？ 我們的學生有辦法和她好好相處嗎？ 而我們的老師是否夠專業，能夠勝任輔導她、改變她的教育工作？ 一邊讀著這本耐人尋味的小說，我忍不住有個衝動：想把這本書帶到家庭以及班級裡討論，看看會有什麼結果。

身為一名生命教育老師，你一定會問我：「倘若莉莉是你的學生，甚至是你的小孩，你會怎麼做？」

首先，我會教導她如何管理自己的情緒。協助她釐清生氣的原因、以適當的方法表達自己的情緒。等到她能掌握自己的情緒後，再進一步鼓勵她發揮愛心，將這些情緒轉化為幫助別人的動力。

接著，需要幫助莉莉改善與家人的關係，因為與家人的關係會複製到與他人的關係裡。優先需處理的是母女關係，其次是父女關係，如果夫妻與親子這個三角關係穩固了，莉莉的人際關係自然就會變好。更何況莉莉有個陪伴、接納她，甚至成為她啟蒙老師的外公。當莉莉的支持系統建立了，我們就可以寬心的允許莉莉犯錯，不必擔心她會變壞。

其實莉莉暴躁的情緒也可以透過大自然的洗滌而得到抒發。假如有人帶莉莉去攀岩、登山、溯溪，她就會發現，大自然對憤怒、攻擊是不會有回應的。她也會驚喜的發現，走入大自然就像回家一樣，可以全然的放鬆、盡情的奔跑、開懷的大叫。那麼，莉莉的衝動可能會轉化成熱情與好奇。

而我最想跟莉莉討論的是，她從「老共外公」那裡學到什麼？ 她對俄羅斯、車臣、法國之間的關係了解多少？ 當她看到車臣男孩阿思隆堅持和平、反對暴力的態度，她領悟了什麼道理？ 究竟她從哪裡得到勇氣、找到智慧，幫助自己寫出這麼有力的標語、完成這麼有效的抗議行動？ 這些答案可能觸及生命教育的核心思考，也就是愛與正義如何實現的議題。

這是本十分值得在生命教育課堂上討論的書。我們可以邀請家長和學生一起思考：莉莉與自己的關係、莉莉與他人的關係，以及莉莉與世界的關係。在討論中，分享彼此的生命故事，對照小說中人物的生命故事，在生命的互相交流與激盪中，檢視自身生命各個幅度的發展。相信我們會在這樣的閱讀過程中，獲得生命更新的機會。

謝謝親子天下出版這麼獨特有趣的書，也謝謝編輯讓我先睹為快。我期望當更多讀者閱讀此書時，莉莉會從書中跳出來大喊一聲：「讓我們一起來上一堂生命教育課！」──曉明女中輔導主任　錢永鎮

「人必須為了某些理由而奮戰，而不是藉著打架來證明自己有理。」

外公的一句話，讓莉莉決定使出不同的「力氣」，準備拯救阿思隆，免於被驅逐出境的悲慘命運……

這本書帶領我們的少年讀者去親近「風雨中的孩子」，而且看他們怎樣走出風雨。我形容這本書就像一位熱心冷靜的顧問，給予孩子走出風雨的力量。──林良 兒童文學大師

當小孩「轉」大人，不只身體上發生變化，心智也轉複雜。本書生動的描述孩子在這個階段所面臨的問題。文字深具感染力，表達孩子面對生命、人際多向度的思維與細膩，以更寬廣的視野面對生命。──國立中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳

有時候不需要靠拳打腳踢，也能 為需要的人打一場正義的架！這本書足以成為許多人的典範。──臺南大學附設實驗小學教師 溫美玉

身為一名生命教育老師，我最想跟莉莉討論的是：她從哪裡得到勇氣、找到智慧、完成這麼有效的行動？這些答案可能觸及生命教育的思考，也就是愛與正義如何實現的議題。──錢永鎮 曉明女中輔導主任

友善的情誼融化暴戾，跳脫不思索的打架模式，啟動接納解決問題。──王意中 心理治療所 所長／臨床心理師