賣場名稱:文鶴書店 Crane Publishing
出版社:尚昂文化
書號:6061398
ISBN:9789866946349
作者:日本語教育教材開發委員會
出版日期:2007 年 07 月
本書介紹:
本書是依據「來學日本語 初級2」所編寫的聽解練習問題集。
教科書共20課,每課依句型、例句等順序,完整地將各種學習項目全部網羅,予以提示。並為了使學習者能確認自己是否已完成各個學習項目,以及複習為目的,每課皆附帶有「練習」單元。
進而將「練習」這個單元予以擴展,編成「練習問題集」,以供再次確認各課學習內容的札根工作。這些「練習」或「練習問題集」可以透過教室活動以及每天的個人學習加以充分應用,來提高日語的讀寫基本能力。
然而,只有「練習」是無法達到提昇聽的能力。為了彌補此缺憾,本書的編輯群特別針對此問題而編纂的聽力問題集。問題設定在使用豐富的簡單插圖,以培養用聲音來認知眼睛所看到的事物的能力上。此外,並在每課的後半部加入一段完整的會話,讓學習者能靠聲音就可以理解會話中的場景以及人物的心情,這也符合了相當於日語能力測驗3級聽解能力的要求。
還有,每五課就有一個「ふくしゅう」,內容是將這五課的學習項目做個測驗,以瞭解學生的習得度。每個「ふくしゅう」各以100分為滿分來計算。學習者可以用來測試自己的學習達成度,而教師也可以將它用來當成小考,以掌握學生的學習情形。
本書的使用方法:
正篇
正篇包含有問題的解答欄和選擇題,請聽隨書附帶的CD進行學習。CD中錄有問題的提示、會話、說明文章等,請對照寫在每一課的問題題號旁的CD號碼,尋找所要的地方播放來聽,例如:第一課問題1的CD號碼為1,但是音軌號碼從第2首開始。
複習
每五課有一個「ふくしゅう」,共計4個。複習全部設定以100分為滿分。這跟練習一樣,請聽CD進行答題。也可以配合各班的進度或個人的學習情況,當作測驗來作。
在「ふくしゅう」裡,設有「先生と一緒に読みましょう」(跟老師一起唸)的單元,這個單元是針對現代日本人所說的日語、清音濁音、擬聲語擬態語、同音異義語等日語的特徵,舉出適當的例子加以說明。這是以班級上課為前提所編寫的,希望能在教室活動中加以活用。
錄音原稿
在20課的問題之後,附有實際錄音的內容原稿,聽CD作答,然後核對解答,如果發現有答錯或聽不太懂的地方,可以翻閱到後面的錄音原稿部分,進行確認後,再回過頭來聽。
解答
解答附在本書的最後面,請用來核對自己所做的答案。
作者簡介:
日本語教育教材開發委員會
Textbook Ad hoc for Japanese Language Education
猪狩美保 (Igari Miho)
井村コオスケ(Imura Kosuke)
加藤登美恵 (Kato Tomie)
鎌田忠子 (Kamata Tadako)
神原敬子 (Kohara Keiko)
長井卓也 (Kubokawachi Takashi)
平澤悦子 (Hirazawa Etsuko)
藤井良広 (Fujii Yoshihiro)
藤田幸次 (Fujita Koji)
前川寿美 (Maegawa Sumi)
水野リル子 (Mizuno Riruko)
三吉礼子 (Miyoshi Reiko)
矢島清美 (Yajima Kiyomi)
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